Atenção alunos do 4º semestre de História e Geografia – disciplina de Prática de Ensino IV

Queridos alunos e alunas, vocês estarão analisando os Parâmetros Curriculares Nacionais – 5ª a 8ª séries, para tanto façam o download a partir do seguinte link: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/introducao.pdf 

Lembrando que iremos analisar em sala apenas as páginas 49 a 69.

Caso você queira baixar o PCN’s de 5ª a 8ª série completa acesse o link e faça a sua escolha:

http://portal.mec.gov.br/seb/index.php?option=content&task=view&id=264&Itemid=254 

Abraços, prof. Fabio.

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Ementa para a disciplina EDUCACAO COMPARADA – Curso de Pedagogia – 6º semestre

Aspectos históricos, concepções e abragência da disciplina. A conformação histórica dos pensamentos Liberal e Socialista e suas concepções teórico-metodológicas da educação comparada. Tendências internacionais contemporâneas. Políticas internacionais de Educação e interferentes nos países dependentes. Questões atuais da Educação na América Latina.

Ementa para a disciplina PRATICA DE ENSINO VI

Concepções de Educação, Aprendizagem e Conhecimento correlacionadas ao estudo e análise e investigação dos temas transversais/Parâmetros Curriculares Nacionais, livro didático e o planejamento educacional no Ensino Médio e na Educação de Jovens e Adultos. A pedagogia de projetos e a educação para o século XXI. Orientações para o estágio de observação

Ementa para a disciplina de Didática

Os principais téoricos da educação e seus conceitos. A Didática e o ensino fundamental, médio e da educação de jovens e adultos. Importância da didática na formação do educador.  Os componentes do processo didático: os conteúdos, o ensino e a aprendizagem. Os objetivos, conteúdos e métodos educacionais e sua importância para a geografia e a história. Recursos e procedimentos didáticos.